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教育部:提高技能人才待遇 加快《职业教育法》修订

时间:2019/5/10 16:17:54  作者:  来源:  浏览:245  评论:0
内容摘要: 王继平称,职教20条发布3个月以来,在国办指导下,我们按照成熟一个印发一个的安排,会同中宣部、国家发改委、财政部、人社部、工信部、农业农村部、国资委、市场监管总局等10多个部门,就高职扩招百万、启动双高建设、1+X证书制度试点、大规模职业技能提升行动、产教融合型企业、“三教改...
    王继平称,职教20条发布3个月以来,在国办指导下,我们按照成熟一个印发一个的安排,会同中宣部、国家发改委、财政部、人社部、工信部、农业农村部、国资委、市场监管总局等10多个部门,就高职扩招百万、启动双高建设、1+X证书制度试点、大规模职业技能提升行动、产教融合型企业、“三教改革”、职业教育活动周等出台了15个政策文件,基本覆盖了职教20条涉及的政策领域,集中释放了一批含金量高的政策红利,初步实现了职业教育大改革大发展的龙头舞起来、项目动起来、力量聚起来的良好局面。

  王继平指出,职教20条的一个重要特点就是以重大项目体现改革导向,以深化改革推动职业教育发展。我们正在集中力量推进一批重大项目和重点活动,努力把中央决策部署转化为职业教育战线的生动实践。
  一是实施好“双高计划”。由教育部、财政部联合实施,近期相关政策文件已陆续出台。一个基本定位就是下好先手棋,舞起职业教育高质量发展的“龙头”,趟出中国特色职业教育发展之路,打造中国职业教育走向世界舞台的“领军团队”。两个重点任务就是建设人才培养高地、创新服务平台,为此部署了“1个加强”“4个打造”“5个提升”的10方面改革发展任务。三项建设要求是当地离不开、业内都认同、国际可交流。出台六个文件是一个意见、两个办法、三个通知。申报学校不分区域、不分所有制性质、不分规模大小,既重视现有基础,又关注发展趋势,优中选优、尖中拔尖,体现我国高职发展的绝对水平。    

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