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365官网:科学素养教育是实施素质教育的迫切需要

时间:2021/8/1 16:33:43  作者:  来源:  浏览:28  评论:0
内容摘要:“2021年新时代科学素养创新教育发展高峰论坛暨青年科学素养研究实践教育营(浙江·金华)成立启动仪式”在浙江举行。来自政府部门、学校、企业、社会组织和媒体的近百位代表,共商新时代素质教育发展改革新路径。中国教育学会主席杨春茂在讲话中表示,今天的教育应该主要培养学生的五种素质,即身体素质、信仰素质、科学素质、艺术素质和人...

“2021年新时代科学素养创新教育发展高峰论坛暨青年科学素养研究实践教育营(浙江·金华)成立启动仪式”在浙江举行。来自政府部门、学校、企业、社会组织和媒体的近百位代表,共商新时代素质教育发展改革新路径。

中国教育学会主席杨春茂在讲话中表示,今天的教育应该主要培养学生的五种素质,即身体素质、信仰素质、科学素质、艺术素质和人文素质。培养学生科学素养必须首先从基础开始的一个人,包括修养、生活的理想是为了控制这个国家和世界,仁慈的基本价值观,正义、礼仪、智慧和信任,责任的爱国主义的兴衰,知识与行动的统一。基本素质有几个方面,如修养的三个方面,君子的修养方法。

杨春茂认为,科学素养教育是实施素质教育的迫切需要,是发展素质教育特色的新引擎;是落实人才培养根本任务、培养创新型人才的重要途径;它是建设教育和科技国家的基石。

与会者表示,新时代互联网革命和信息技术发展深刻改变了人们的工作和生活方式,也深刻影响了教育生态。大国科技竞争带来了新的挑战。我们需要比以往任何时候都更加强大。科学素养教育要求培养具有科技创新能力的人才。从发展路径上看,科学教育需要学校教育和校外教育的融合,需要政府、学校、教师、家庭和社会各界的共同参与和共同努力。

创建青年科学素养研究学习实践教育营(浙江·金华)项目于当日启动。据报道,建立青年科学素养研究学习实践教育营由主题场馆和专项实验室组成,将承载科学教育生态系统、智慧研究数据库、学术交流平台、科技活动的聚集地,顶级内容资源库。通过学校科学课堂、社会科学基地营地、家庭科学活动空间的联动,实现优质教育教学资源的共建共享,是学校教育与校外教育联动的有效形式。

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